A Individualidade do Aluno como Fundamento para Antecipação da Conclusão do Ensino Médio
A citação de John Dewey enfatiza a necessidade de reconhecer a singularidade de cada aluno no processo de aprendizagem. Ela destaca que estabelecer metas educacionais excessivamente uniformes pode negligenciar as aptidões, necessidades e ritmos individuais de cada estudante. A ideia de que “toda aprendizagem é algo que acontece a um indivíduo, em determinado tempo e […]
